[1]
M., M. и Yu., K. 2019. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ В СИТУАЦИЯХ ЗАТРУДНЕНИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 50, 4 (дек. 2019), 163-171. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2019-50-4-172.