K., T., K., T. и S., O. 2018. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 46, 4 (дек. 2018), 78-87. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2018-46-4-92.