[1]
V., V. 2019. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 49, 3 (окт. 2019), 46-53. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2019-49-3-141.