[1]
Yu., B., A., D., G., K., V., K. и A., C. 2021. ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ СОВЛАДАНИИ С ТРУДНОЙ СИТУАЦИЕЙ ПЕРЕХОДА НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 56, 2 (июн. 2021), 109-122. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2021-56-2-277.