[1]
Tamochkina, O. 2018. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 43, 1 (мар. 2018), 99-107. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2018-43-1-43.