Turova, I. (2018). МЕТОДИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, 42(4), 186-194. https://doi.org/https://doi.org/10.25146/10.25146/1995-0861-2017-42-4-34