V., M., S., E., & A., M. (2023). ДИАГНОСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ИНТЕРАКТИВНОЙ СРЕДЕ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ «GENERAL OUTCOME MEASUREMENT» (В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МОДИФИКАЦИИ). Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, 64(2), 5-15. извлечено от https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/489