A., SHKERINA, и OSOKINA V. 2020. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева 52 (2), 96-105. https://doi.org/https://doi.org/10.25146/1995-0861-2020-52-2-203.