A., B., I., M. и V., T. (2026) ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИГРОВЫХ СРЕД ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, 77(3), сс. 140-149. доступно на: https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/708 (просмотрено: 3ноябрь2026).