[1]
P. A., B. A., B. L., и V. V., ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ НА ЗАНЯТИЯХ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, т. 49, вып. 3, сс. 6-14, окт. 2019.