[1]
S. V., T. A., и G. D., ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОКОНТЕНТА В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРАЦИИ ПРЕДМЕТНОГО СОДЕРЖАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИН «ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА» И „ЛИТЕРАТУРА ИСПАНИИ“, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, т. 70, вып. 4, сс. 65-75, дек. 2024.