A., B., M. I., и T. V. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИГРОВЫХ СРЕД ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, т. 77, вып. 3, Oct. 2026, сс. 140-9, https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/708.