A., SHKERINA, и OSOKINA V. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева 52, no. 2 (июнь 30, 2020): 96-105. просмотрено май 4, 2024. https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/291.