V., Mamaeva, Ermakova S., и Morozova A. ДИАГНОСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ИНТЕРАКТИВНОЙ СРЕДЕ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ „GENERAL OUTCOME MEASUREMENT“ (В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МОДИФИКАЦИИ). Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева 64, no. 2 (июнь 30, 2023): 5-15. просмотрено ноябрь 25, 2024. https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/489.