K. T, K. T, S. O. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева [Интернет]. 30дек.2018 [цитируется по 24ноя.2024];46(4):78-7. Available from: https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/157