S. S. АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева [Интернет]. 30окт.2025 [цитируется по 28окт.2025];73(3):174-88. Available from: https://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik/article/view/640