ВЗАИМОСВЯЗЬ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И САМООТНОШЕНИЯ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА
Аннотация
Постановка проблемы. В статье оценивается состояние самоотношения взрослых мужчин и женщин, занимающихся и не занимающихся оздоровительной физической культурой, поскольку предполагается, что регулярные тренировки способны благоприятно влиять на психометрические показатели самоотношения.
Цель статьи – оценить состояние психометрических показателей самоотношения взрослого населения в зависимости от вовлеченности в физкультурно-оздоровительную деятельность.
Методология исследования. В интересах исследования преимущественно применялись системный и деятельностный методологические подходы. Для оценки состояния самоотношения применялся тест-опросник самоотношения (В.В. Столин, С.Р. Пантилеев, 1987), результаты группировались по половому признаку и по участию в физкультурно-оздоровительной деятельности.
Результаты исследования. Тестирование прошли 38 мужчин и 29 женщин, регулярно (не менее 3 раз в неделю, общей длительностью не менее полугода) занимающихся оздоровительной физической культурой; среди лиц, не вовлеченных в физкультурную деятельность, были опрошены 47 мужчин и 46 женщин. Самоотношение взрослых лиц, включенных в исследование, интерпретируется как завышенное по большинству показателей вне зависимости от пола. Между мужчинами и женщинами (как занимающимися, так и не занимаю-щимися физической культурой) не обнаружено достоверных различий по величине компонентов самоотношения; занятия физической культурой достоверно повышают такие показатели, как глобальное самоотношение, самоуважение, самоуверенность, самопонимание, а также снижают самообвинение у мужчин и женщин; не подтверждена связь между занятиями физической культурой и самоинтересом (интегральный показатель), отношением других, самопринятием, саморуководством; различия между группами лиц, занимающихся и не занимающихся физической культурой, по аутосимпатии и ожидаемому отношению сомнительны.
Заключение. Регулярные занятия физической культурой во взрослом возрасте достоверно повышают психологическое благополучие мужчин и женщин в аспекте самоотношения в сравнении с лицами, не занимаю-щимися физической культурой (по материалам исследования респондентов городов Смоленска и Вязьмы).
Литература
2. Байков Ю.Ю., Бугайчук Т.В. Исследование специфики уверенности в себе у женщин в период взрослости // Ярославский психологический вестник. 2025. № 3 (63). С. 43–47. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89033359 (дата обращения: 29.03.2026).
3. Беспалова Е.В. Психологические особенности Я-концепции и самоотношения субъектов с разным статусом соматического здоровья // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. 2022. № 6 (5). С. 6–15. DOI: 10.23947/2658-7165-2022-5-6-6-15. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-ya-kontseptsii-i-samootnosheniya-subektov-s-raznym-statusom-somaticheskogo-zdorovya (дата обращения: 29.03.2026).
4. Большакова А.И., Савенышева С.С. Особенности самоотношения и родительский стресс у матерей детей раннего возраста // Петербургский психологический журнал. 2022. № 38. С. 27–47. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49279545 (дата обращения: 29.03.2026).
5. Горбатенко И.А., Печникова Л.С., Шарова Д.А. Самоотношение и самостигматизация у подростков с психическими расстройствами // Вестник РГГУ. Сер.: Психология. Педагогика. Образование. 2025. № 2. С. 106–128. DOI: 10.28995/2073-6398-2025-2-106-128. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82383535 (дата обращения: 29.03.2026).
6. Етумян Л.А., Комерова Н.Е. Особенности восприятия образа собственного тела и самоотношения у женщин с различным индексом массы тела // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. 2024. № 1 (7). С. 105–113. DOI: 10.23947/2658-7165-2024-7-1-105-113. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-vospriyatiya-obraza-sobstvennogo-tela-i-samootnosheniya-u-zhenschin-s-razlichnym-indeksom-massy-tela (дата обращения: 29.03.2026).
7. Киреева С.А., Окнянская Ю.Б. Самоотношение представителей геронтологической группы с диагнозом ИБС // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2014. № 11 (4). С. 1138. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22859985 (дата обращения: 29.03.2026).
8. Коломийченко Е.В. Самоотношение студентов, «приобщенных» и «не приобщенных» к спорту, как предмет для психоанализа // Северо-Кавказский психологический вестник. 2015. № 4 (13). С. 104–106. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25224826 (дата обращения: 29.03.2026).
9. Кузьмина А.Г. Самоотношение старшеклассников при низкой степени безопасности образовательной среды: результаты пилотажного исследования // Современные проблемы социально-гуманитарных наук: сб. докл. I Всеросс. науч.-практ. заоч. конф. (с междунар. участием), Казань, 06 июня 2015 г. / науч. ред. А.В. Гумеров. Казань: Отечество, 2015. С. 21–23. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24175212 (дата обращения: 29.03.2026).
10. Орлова Е.А., Гребенников Ю.Л. Проблема особенностей самоотношения женщин с разным уровнем созависимости в психологии личности // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университета. 2025. № 2. С. 186–192. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82713382 (дата обращения: 29.03.2026).
11. Прохоренко А.Д., Урявина М.Ю., Яворская М.В. Агрессивность у студентов с разным уровнем самоотношения // Студент. Аспирант. Исследователь. 2019. № 7 (49). С. 63–72. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39207145 (дата обращения: 29.03.2026).
12. Шеина Т.П., Серганов С.Н. Особенности самоотношения и психологического состояния лиц, занимающихся оздоровительными видами физической культуры // Международный научно-исследовательский журнал. 2019. № 11-2 (89). С. 102–104. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41369170 (дата обращения: 29.03.2026).
13. Якиманская И.С. Психологические особенности самоотношения подростков, занимающихся спортом // Психолог. 2022. № 2. С. 39–50. DOI: 10.25136/2409-8701.2022.2.37571. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45830812 (дата обращения: 29.03.2026).
14. Duman, Ç., & Wang, Q. (2025). Memory and future thinking for self-conscious emotions: The role of self-esteem and culture. *Memory & Cognition*, 10.3758/s13421-025-01800-2. Advance online publication. DOI: https://doi.org/10.3758/s13421-025-01800-2
15. Equinet, L., Enthoven, C., Jansen, P. W., & Rodriguez-Ayllon, M. (2025). The longitudinal association between sport participation and self-esteem in youth in the Netherlands: The role of sport type. *Journal of Science and Medicine in Sport*, 28 (2), 140–146. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jsams.2024.09.008
16. Li, H., & Hao, F. (2025). The influence of physical activity on the mental health of high school students: the chain mediating effects of social support and self-esteem. *Scientific Reports*, 15 (1). DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-025-11952-5
17. Liu, F., Yu, P., Wu, J., & Guo, L. (2024). The influence of exercise adherence on peace of mind among Chinese college students: a moderated chain mediation model. *Frontiers in Public Health*, 12. DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1447429
18. Tian, Y., & Yang, S. (2024). The chain mediating effect of mindfulness and self-esteem in the relationship between leisure-time physical activity and academic burnout among college students. *Scientific Reports*, 14 (1). DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-024-83906-2
19. Xiang, L., Yang, J., Gou, H., & Hu, C. (2026). The dynamic relationship between physical activity and psychological well-being in Chinese older adults: a longitudinal cross-lagged panel network analysis. *Frontiers in Public Health*, 13. DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2025.1736019
